Concepto de respuesta

El vocablo respuesta puede entenderse como el acto o el producto de la acción de responder. Una respuesta se origina como consecuencia de una pregunta o interrogante, el cual a su vez surge de la duda, de la necesidad o el deseo de averiguar determinado conocimiento. Por ejemplo: Micaela le preguntó a Marcos si tenía que trabajar el domingo, y Marcos le respondió que no.

Las respuestas pretenden saciar dudas o inseguridades, en quien ha expresado una o más preguntas. Incluso en muchas ocasiones el silencio o la ausencia de respuesta, puede ser considerada una respuesta; por ejemplo: si un chico le pregunta a su novia si lo ama, y esta se queda callada o esboza algún gesto en su rostro, esto delatará cierta inseguridad con respecto sus sentimientos.

Las respuestas deben tener coherencia y sentido dentro del contexto en el cual son hechas. Por ejemplo: dentro de un examen de ciencias naturales se cuestiona el significado del término “homeostasis”, el cual debe ser respondido de acuerdo al punto de vista natural.

Además, se habla de respuesta como toda reacción, voluntaria o involuntaria, producida debido a un estímulo. Por ejemplo, en Medicina, cada paciente responde de manera distinta ante un mismo tratamiento, debido a las particularidades propias de cada organismo. Las respuestas pueden ser positivas o negativas, al igual que los estímulos; no obstante, generalmente ante estímulos negativos se generan respuestas negativas, y de igual manera sucede con los estímulos positivos, por ejemplo: es muy común que los niños maltratados física o psicológicamente por sus padres (estímulo negativo) tengan mayor tendencia a la agresividad (respuesta) que los niños que no reciben este tipo de estímulo.

Dentro de la administración de desastres, también conocida como plan de urgencias, se denominan respuestas a los actos llevados a cabo en situaciones de emergencia (ej.: terremotos, derrumbes, inundaciones) cuyo fin es promover la vida, disminuir el peligro y reducir el sufrimiento de los individuos.